Categoría: Subconciente

  • Neurociencia de la Creatividad

    «Todas las personas tienen la disposición de trabajar creativamente. Lo que sucede
    es que la mayoría jamás lo nota»
     Truman Capote

    Los procesos creativos constituyen una de las bases funcionales del desarrollo
    cognitivo humano. Esta función de innovación se pensaba había comenzado hace
    apenas 40.000 años en la historia evolutiva del homo sapiens, pero debe
    retrotraerse miles de años. Hace más de tres millones de años ya se observan
    algunas herramientas básicas fabricadas por nuestros ancestros más primitivos,
    que muestran atisbos creatividad. Además existen evidencias del manejo del fuego
    por el género homo desde hace ya más de un millón de años, instancia
    culturalmente revolucionaria.

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  • Cerebro e Individualidad

    “Nadie puede salir de su individualidad”
    Arthur Schopenhauer

     

    Es imprescindible conocer que cada persona responde en forma subjetiva ante cualquier situación. Sea social,  cultural o ambiental e incluso con diferentes reacciones ante enfermedades clínicas y psiquiátricas. 

    Una de las grandes diferenciaciones que identifican al hombre es el estudio del genoma humano que nos identifica como entes únicos. Que se va expresando con el tiempo, a través de genes, que se encuentran en silencio y se exteriorizan como epigenética a través de síntesis de proteínas modificadas por contingencias y el tiempo transcurrido.  

    Así, incluso dos gemelos univitelinos, los cuales sería clones  desde el punto de vista de su ADN, responden de manera diferente ante situaciones, problemas o enfermedades.

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  • Cerebro y Política

    “Si quieres ganar un adepto para tu causa, convéncelo primero de que eres su amigo sincero”.
    Abraham Lincoln

     Se encuentra hoy en boga el estudio del cerebro en las instancias políticas. Recientemente fueron inauguradas dos subespecialidades de la neurociencia y de la psicología llamadas neuropolítica y psicología política, respectivamente. Ambas modalidades temáticas forman parte de un área muy importante que estudia la conducta humana, que es la de la toma de decisiones.

    Si bien existen estudios que priorizan la función emocional en la política, dejando para un segundo término a la razón y a los procesos ideológicos, ellos cuentan con algunas falencias metodológicas, tales como parangonar diferentes culturas y diferentes sistemas electorales. Los estudios que observan caras de políticos muestran que ellas indudablemente producen efectos emocionales. Así es que estos trabajos se aventuran a decir que en menos de un segundo ya hemos sentido una predisposición sobre a quién votar, fundada en quien nos genere mayor empatía. Sin embargo, estas investigaciones dejan de lado ciertas cuestiones y olvidan que de lo correlativo no se deriva con necesidad la causa de un efecto, prejuzgando de esta forma a la población. Una sensación visual puede generar un sentimiento instintivo que genere una toma de decisión inmediata, pero ella puede ser modificada posteriormente (decisión a largo plazo). Además, el voto no es obligatorio en muchos países del estudio, de lo que se deduce que algunos de los evaluados podrían no votar. Esto último sesga el trabajo.

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  • Cerebro y amor

    «Un corazón es una riqueza que no se vende ni se compra, pero que se regala»
    Gustave Flaubert

    Una de las relaciones más estudiadas pero a la vez con conclusiones más confusas es la relación entre el cerebro y el amor. Para desarrollar este tema podemos partir de dos preguntas básicas: la primera «¿a qué se llama amor desde el punto de vista de la neurociencia?»; y, la segunda, «¿qué relación tiene el amor con el instinto básico de supervivencia, el cual deriva en la sexualidad y la reproducción?».

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  • Cerebro y meditación

    La meditación es la disolución de los pensamientos en la conciencia. 
    Voltaire 

    Se conoce actualmente que el cerebro adulto puede cambiar de forma a partir de estímulos externos; algunos de ellos incluso son capaces de producir cambios en el tamaño cerebral. Esto corresponde a un nuevo concepto llamado neuroplasticidad. Es así como personas que adquieren determinada destreza (por ejemplo un pianista) desarrollan sus cortezas motoras a partir de nuevas conexiones de sus neuronas, lo cual agranda levemente sectores motores del cerebro.

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  • Cerebro, ADN e Informática

    Existen situaciones realmente increíbles en los adelantos científicos en temas
    como acumulación y la transferencia de la información.

    La bioinformática está avanzando más rápidamente de lo pensado. Y ha
    llegado a límites pensados hace años por pocos científicos, pero impensados
    por la mayoría.

    Por ejemplo, investigadores han creado una red computacional neuromórfica
    formada por neuronas de silicio. Han procurado que éstas se conecten entre sí
    de forma similar a como lo hace el cerebro.  Por ejemplo la Deep Blue, el
    ajedrecista de silicio; o lo último en inteligencia artificial llamada Spaun, cuenta
    con dos millones y medio de neuronas. A este último sus creadores,
    neurocientíficos teóricos de la Universidad de Waterloo, Canadá, lo tienen todo
    el tiempo resolviendo tests de inteligencia.

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  • El cerebro y su idioma

    «Mientras el cerebro sea un misterio, el universo continuará siendo un misterio.»
    Santiago Ramón y Cajal.

     

    De todas las funciones que puedan describirse de los órganos de la naturaleza, las más complejas pertenecen al cerebro humano. Durante siglos se ha tratado de encontrar y conocer el funcionamiento de diferentes estructuras que puedan explicar cómo el ser humano es capaz de hablar o de conocerse a sí mismo (metacognición). También procesos más simples que los anteriores, aunque también de altísima complejidad, como moverse o percibir los sentidos fueron estudiados durante siglos. Sólo al final del siglo XIX se empezó a conocer la base funcional del cerebro, tanto de su configuración macro (cerebro) como de la micro (celular y molecular) que interviene en estos procesos.

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  • Cerebro y música

    La música se ha hecho para lo inexpresable.
    Claude Debussy

     

    Se ha estudiado mucho sobre el lenguaje y el cerebro, especialmente respecto a lo oral y escrito. Sin embargo, menos ha sido investigado acerca del cerebro en torno al lenguaje musical. La capacidad  musical es aquella empleada para percibir o ejecutar música, la cual es llamada frecuentemente “oído musical”. De este último sabemos que existen muchas variantes, pasando por el “oído absoluto” (que es el que poseen aquellas personas que tienen en forma implícita la tonalidad en su cortezas cerebrales, pudiendo reconocer notas musicales sin ayuda) hasta las personas que no distinguen ninguna tonalidad.

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  • Cerebro y miedo

    El miedo es mi compañero más fiel, jamás me ha engañado para irse con otro.
    Woody Allen

    El miedo es una de las emociones o instintos presentes en todos los animales más complejos y el ser humano no es la excepción. Si pensamos en el miedo como un proceso defensivo de carácter instintivo, darwinianamente quien no lo hubiera tenido habría sido devorado por otros animales más agresivos. Lo beneficioso —evolutivamente hablando— es en este caso tener miedo para poder sobrevivir y dejar descendencia. Es indudable entonces que el miedo es un mecanismo normal y fisiológico de defensa que nos permite adecuarnos a diferentes situaciones, sean ambientales, sociales o individuales. Sin embargo, al igual que el dolor, el exceso del miedo puede ser perjudicial, tanto o más que la falta del mismo. Por ejemplo, el temor juega un papel sustancial en los trastornos de ansiedad.

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  • Creatividad y cerebro

    Los procesos creativos son funciones muy complejas y variadas que implican desde la  actividades artísticas hasta comerciales y sociales entre otras.

    La creatividad contiene entonces labores en las que participan la motivación que necesita una energía puesta en la  actividad  que es lo inverso de  la apatía en la cual se abandonan las los procesos básicos de la intención emocional que se le ponen a los objetivos.

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